LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA PEDAGÓGICA

La tecnología educativa ha venido evolucionando radicalmente con el paso de los años desde que se creó con la necesidad de formar a una gran cantidad de ciudadanos en soldados, y posteriormente para ayudar en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Pero debemos de tomar en cuenta que sí, es muy beneficiosa para la educación pero si los docentes no están capacitados para utilizar este tipo de herramientas como podrá ayudar a los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Además de que no todos cuentan con estas herramientas necesarias para utilizar la tecnología educativa, por lo que hasta nuestros días no ha ayudado mucho a los procesos de enseñanza-aprendizaje, ya que las pocas personas que cuentan con esta herramienta no la utilizan como debería ya que solo la utilizan en cosas sin importancia y no para aprender cosas nuevas.

CONCEPCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA A FINALES DE LOS OCHENTAS

Bueno esta lectura me gusto mucho ya que nos dice que el concepto de tecnología educativa comenzó a usarse en los años setenta, ligado con los medios audiovisuales como es la television.

El diseño instrumental es un proceso basado en tres campos: la psicología del aprendizaje, el análisis de las operaciones de clase, y el enfoque de sistemas para lo que la conducta es un factor muy importante ya que es fundamental en la tecnología educativa.

Además de que es concebida como algo más que la resolución de problemas ya que nos ayuda a evaluar el conjunto de procesos de E-A.

Los medios de comunicación son muy importantes en la teoría de la educación ya que mediante estos medios de comunicación se puede llegar a tener un aprendizaje significativo.

En la actualidad la tecnología educativa fue a un mejor ya que se estudio el uso de equipos y sistemas, ya que está ligada a la didáctica para así poder lograr un cambio ya que Slaughter consideraba la tecnología educativa como un medio de cambio.

A la llegada de la tecnología educativa como ya lo e mencionado vino a mejorar la educación ya que se implementaron nuevas formas de tener un aprendizaje significativo para lo que este se podrá llegar a tener no solo de forma individual si no también grupal.